Doğan, Esra. “Eğitimde Web 2.0 Araçlarının Kullanımının Özel Yetenekli Öğrencilerin Matematik Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi”. Yönetim Organizasyon Derneği Dergisi, c. 1, sy 1, Ağustos 2024, ss. 102-8, https://review.manorg.org/index.php/journal/article/view/11.